Aprender a leer : de las ciencias cognitivas al aula / Stanislas Dehaene, director ; con la colaboración de Ghislaine Dehaene-Lambertz, Edouard Gentaz, Caroline Huron, y Liliane Sprenger-Charolles ; edición en español al cuidado de Yamila Sevilla y Luciano Padilla López ; traducción y adaptación: Yamila Sevilla y María Josefina D'Alessio
Tipo de material: TextoIdioma: Español Lenguaje original: Francés Series Ciencia que ladra--. Serie mayorEditor: Buenos Aires : Siglo XXI Editores, 2015Descripción: 144 páginas : ilustracionesTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 9789876295055Títulos uniformes: Apprendre à lire : des sciences cognitives à la salle de classe / Español Tema(s): Psicología de la lectura | Lectura (Primaria)Clasificación LoC:BF456.R2 | A6618Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Clasificación | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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